PROYECTO
EDUCATIVO CANAIMA
El
proyecto educativo Canaima es una iniciativa del Gobierno Nacional Venezolano
el cual constituye el impulso del aprendizaje significativo de los niños y
niñas venezolanos apoyados en la tecnológica fundamentados en el uso del
Software Libre, el presente proyecto se basa en la dotación de computadores portátiles
a los niños y niñas pertenecientes del subsistema de educación
primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales,
autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
Los
contenidos Educativos de Canaima han
sido desarrollados sobre las máximas pedagógicas de Simón Rodríguez “enseñar es
comprender: es emplear el entendimiento y no la memoria”, “enseñen y tendrán
quien sepa, eduquen y tendrán quien haga”. El contenido para Canaima
Educativo está orientado por diferentes ejes integradores: la
interculturalidad, el ambiente y salud integral del niño y la niña, el trabajo
liberador y las Tecnologías de Información; todos juntos apuntan hacia la
consolidación de un proceso de formación integral que los convertirá en las
ciudadanas y ciudadanos del futuro.
Cabe
destacar que los contenidos para las Canaima toman en cuenta el contexto
sociocultural de cada región, incluyendo temas como la historia local, la
actividad comercial y la gastronomía. El producto final es una herramienta
educativa avanzada, que profundiza en la formación integral de niños y niñas,
garantizando la calidad de la praxis pedagógica y que convierte al maestro en
innovador, investigador y promotor del desarrollo del pensamiento humanista,
ambientalista, tecnológico, científico y social, pilares de la educación
venezolana.
OBJETIVO GENERAL
Promover la formación
integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje
liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Promover el desarrollo
integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines
educativos.
•Profundizar la concreción
del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de llos
niños y niñas venezolanos.
•Transformar la praxis
docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres.
•Desarrollar las
potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el apoyo a los
procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica.
